您的位置:首页 >理论观点

理论观点

  • 在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记深刻指出,“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”     伟大建党精神内涵丰富而深邃,跨越时空...
    [理论观点] 发表时间:2021-07-27
  • [摘  要]新时代背景下,大学生的成长环境对高校思想政治教育提出了新的挑战。本文在剖析实践思政的显性教育和隐性教育的特点的基础上,提出了实践思政育人的有效实施策略,即营造“五位一体”的实践思政育人环境,努力提升教师实践思政的意识和能力,多途径丰富实践思政教育教学资源。[关键词]...
    [理论观点] 发表时间:2021-07-20
  • 在我们喜庆党的百年华诞,学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话的时候,今天齐聚“山城”重庆,共同见证中国高等教育学会高校人事人才与教师发展研究分会成立,恰逢其时,意义重大而特别,这是高校人才发展和教师队伍建设的一件盛事。我谨代表中国高等教育学会表示热烈祝贺...
    [理论观点] 发表时间:2021-07-14
  • [摘  要]建设高质量教育体系是党中央作出的重大决策部署,地方高校要遵循以办学定位统领发展方向、以目标管理凝聚发展共识、以综合改革激发发展动力的工作思路;要提高人才培养能力,加强学科人才建设,发挥服务社会作用,推进学校治理现代化,以地方高校的高质量发展,助力高质量教育体系建设。...
    [理论观点] 发表时间:2021-07-08
  • 很高兴来到华中师范大学,参加习近平总书记教育重要论述研究座谈会暨《习近平总书记教育重要论述研究丛书》编写研讨会,共同探讨如何加快推进习近平总书记教育重要论述学习研究与贯彻落实问题。习近平总书记关于教育的重要论述,内涵丰富,博大精深,是马克思主义理论与中国教育发展实际相结合的产...
    [理论观点] 发表时间:2021-06-28
  • 习近平总书记在2021年4月19日考察清华大学时明确指出,“中国教育是能够培养出大师来的。我们要有这个自信”。5月28日,在两院院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话中,习近平总书记再次强调,“我国教育是能够培养出大师来的,我们要有这个自信!”习近平总书记的重要讲话,既是为中...
    [理论观点] 发表时间:2021-06-22
  • 教育是国之大计、党之大计。一百年来,在党的领导下,我国教育战线始终与党和人民同心同行,为革命、建设和改革培养了大批人才。党的十八大以来,习近平总书记高度重视教育工作,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,形成了习近平总...
    [理论观点] 发表时间:2021-06-09
  • 当前,科技的创新、突破与发展越来越依赖于多学科的交叉、融合,这就对复合型人才的培养提出了更高的要求。在此背景下,今年年初,教育部官网公布了《国务院学位委员会 教育部关于设置“交叉学科”门类、“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科的通知》。交叉学科被“独立”出来,成为我...
    [理论观点] 发表时间:2021-06-04
  • 国家发展改革委、教育部、人力资源社会保障部印发的《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》,对我国“十四五”时期建设教育强国进行了系统部署,对于推进教育高质量发展具有重大意义。方案建设内容包括巩固基础教育脱贫成果、职业教育产教融合、高等教育内涵发展等三部分。在高等教育领域,明...
    [理论观点] 发表时间:2021-05-27
  • 《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》的印发为贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《中国教育现代化2035》,巩固基础教育脱贫攻坚成果,深化职业教育产教融合,促进高等教育内涵发展,加...
    [理论观点] 发表时间:2021-05-24
首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 尾页 共354条信息/共36页 转到第