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理论观点

  • 2035年是我国未来社会发展的重要时间节点,到2035年,我国将基本实现社会主义现代化。对标这一远景目标,近年来党和国家相继出台了教育、科技、产业等各方面的很多战略规划,为各个领域实现2035年远景目标制订了时间表和路线图。面向2035学科优化站在“历史与未来”的交汇点上学科的调整与变化在一...
    [理论观点] 发表时间:2022-11-04
  • 摘    要:马克思、恩格斯的劳动教育思想来源于对空想社会主义思想家和古典政治经济学家所开辟的两条道路初步汇合的批判和借鉴,在此基础上创立了科学的无产阶级劳动教育思想,它的科学形成是由社会生产发展和无产阶级斗争共同推动的。回顾这一过程,阐发其科学意涵,反思片面强调技术主义、理...
    [理论观点] 发表时间:2022-09-30
  • 内容提要走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路,要坚持和加强党对高校的全面领导;大力培养矢志报国、堪当大任的时代新人;有力支撑集成攻关、自主创新的战略需求;主动担负回答中国之问、彰显中国之理的历史责任;着力造就严爱相济、润己泽人的“大先生”;积极探索扎根中国、融通中外的办学...
    [理论观点] 发表时间:2022-09-13
  • “五育融合”是构建高质量教育体系的基础,是对育人目标的重新认识以及课程体系的重新建构,为此需要基于全新的育人理念,探索与之相适应的评价模式及实践路径,助推学生的全面发展和健康成长。  传统的学业成就评价  在内容上注重考查学生学科知识的理解和掌握的程度,通常以半个学期或一个学期...
    [理论观点] 发表时间:2022-08-30
  • [摘  要]行业特色型高校是中国特色社会主义高等教育事业的重要组成部分。紧跟国家战略办学、紧扣行业需求育人、紧贴企业实践培养,江苏科技大学信息管理与信息系统专业通过人才培养模式重构,构建了“全域知识、全真环境、全程体验”的人才培养模式,专业综合实力和人才培养水平不断提升。[关键...
    [理论观点] 发表时间:2022-08-09
  • 【摘要】推进一流本科教育是高校高质量发展的强大动力。在新时代新征程上建设中国特色世界一流大学、开辟高等教育事业发展新境界,必须办好一流本科。扎根中国大地办一流大学,要把一流本科教育作为立校之基。为此,首先要正确认识新时代本科教育的使命责任,坚守本科教育的初心,明确本科教育的任...
    [理论观点] 发表时间:2022-07-29
  • [摘 要]我国高等工程教育界持续深化工程教育改革与创新,探索形成中国特色、世界水平的工程教育体系。本文分析了新工科建设的时代背景和重大战略意义,回顾总结了新工科建设的阶段性成就,分析了当前新工科建设面临的挑战,提出了未来深化新工科建设、培养新时代卓越工程师的思考。[关键词]新工...
    [理论观点] 发表时间:2022-07-15
  • 敬的各位嘉宾、女士们、先生们、朋友们:很高兴同各位新老朋友在中山大学相聚,共同参加2021高等教育国际论坛年会。首先,我谨代表中国高等教育学会,对参加本次论坛年会的国内外嘉宾和各界朋友们表示热烈欢迎和衷心感谢!当前,百年变局和世纪疫情相互交织,世界进入新的动荡变革期,高等教育形态...
    [理论观点] 发表时间:2022-06-28
  • 高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。办好高等教育,事关国家发展、事关民族未来。习近平总书记强调:“我国高等教育要紧紧围绕实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,源源不断培养大批德才兼备的优秀人才。”教育部不久前发布的数据显示,我国接受高等...
    [理论观点] 发表时间:2022-06-10
  • 南昌航空大学(以下简称南航)党委组织班子成员及中层干部第一时间认真学习省委书记易炼红《以干部创先激发全社会创新创业活力》《关于抓工作落实的调研与思考》等重要文章和讲话精神,并制定实施“思想大解放、工作重落实、干部勇创先”活动方案,开展以“五个着力、五个确保”为核心内容的干部创...
    [理论观点] 发表时间:2022-06-10
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