专家视点

  • 全球教育之问唐科莉这一年,即将画上圆满的句号。纵观全球,教育的改革、创新和探索并没有停止,而是像我们的地球一样,继续运转。 这一刻,即将迎来崭新的年月。放眼世界,教育的问题、瓶颈和挑战将如何应对?我们需要借助教育之问,迎接未来。 超越国界,面向全人类。联合国教科文组织、经济合作...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-29
  • 深化产教融合,推动教育与经济社会协调发展郭建如 【解读】 编者按:当前,我国人才的教育供给和产业需求在结构、质量、水平上还不能完全适应,特别是随着新增劳动年龄人口增速下降,人才供需的结构性矛盾凸显。深化产教融合,成为推进人才和人力资源供给侧结构性改革一项非常迫切的任务。党的十九...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-26
  • 坚持和完善中国特色现代大学制度张俊宗【论教】 一个时期以来,对现代大学制度的认识有两个误区,一是认为现代大学制度已经形成,有了固定的模式;二是认为现代大学制度即西方大学制度,西方模式就是现代大学制度的模板,唯西方大学制度为标准,符合即为正确。由此而论,中国现代大学制度的建立只需...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-26
  • 办一所负责任的新时代大学杨勇平党的十九大胜利召开,宣示中国特色社会主义进入了新时代。新时代是全面建设社会主义现代化强国的时代,大力实施制造强国、科技强国、质量强国、文化强国、教育强国、体育强国和人才强国等一系列强国战略,无不需要教育的基础性、先导性支撑。“加快一流大学和一流学...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-22
  • 立德树人,新时代大学校园文化的神圣使命蔡红生 胡中月【教育发展】 习近平总书记在党的十九大报告中描绘了新时代中国特色社会主义文化强国的宏伟蓝图,指出了由文化自觉和文化自信走向文化自强的方向体现了强烈的推动社会主义文化繁荣兴盛的使命担当。中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-14
  • 推进创新创业 破解高校人才培养“产能过剩”刘国权【论教】 在我国经济社会快速发展、面临经济转型、产业升级的时候,人们发现,我国的高等教育培养理论型、学术型专业人才的学校比较多,培养应用技术型、技能型专业人才的学校比较少;同时,以知识传授为主的传统高等教育供给使大学毕业生获取的知...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-13
  • 用大数据技术助力教育变革张伟【论教】 十九大确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标,“到2035年基本实现社会主义现代化”“到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的战略目标...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-06
  • 一流博士生教育 体现一流大学人才培养的高度邱勇 编者按 2016年6月21日,本报刊发了本文作者、清华大学校长邱勇的文章《一流本科教育是一流大学的底色》,阐述了本科教育在一流大学建设中的重要地位。世界一流大学不仅要有一流的本科教育,还要有一流的研究生教育。研究生教育中,博士生教育的质量...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-06
  • 开启新时代中国特色社会主义高等教育强国新征程吴岩■学习贯彻党的十九大精神·司局长笔谈 党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想,提出了建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,实现高等教育内涵式发展。学习贯彻落实党的十九大精神...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-04
  • 新时代中国教育典型特征与发展策略高书国学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党的十九大报告提出,要坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。新时代...
    [专家视点] 发表时间:2017-11-29
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