专家视点

  • 推进创新创业 破解高校人才培养“产能过剩”刘国权【论教】 在我国经济社会快速发展、面临经济转型、产业升级的时候,人们发现,我国的高等教育培养理论型、学术型专业人才的学校比较多,培养应用技术型、技能型专业人才的学校比较少;同时,以知识传授为主的传统高等教育供给使大学毕业生获取的知...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-13
  • 用大数据技术助力教育变革张伟【论教】 十九大确定了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标,“到2035年基本实现社会主义现代化”“到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的战略目标...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-06
  • 一流博士生教育 体现一流大学人才培养的高度邱勇 编者按 2016年6月21日,本报刊发了本文作者、清华大学校长邱勇的文章《一流本科教育是一流大学的底色》,阐述了本科教育在一流大学建设中的重要地位。世界一流大学不仅要有一流的本科教育,还要有一流的研究生教育。研究生教育中,博士生教育的质量...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-06
  • 开启新时代中国特色社会主义高等教育强国新征程吴岩■学习贯彻党的十九大精神·司局长笔谈 党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想,提出了建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,实现高等教育内涵式发展。学习贯彻落实党的十九大精神...
    [专家视点] 发表时间:2017-12-04
  • 新时代中国教育典型特征与发展策略高书国学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党的十九大报告提出,要坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。新时代...
    [专家视点] 发表时间:2017-11-29
  • 不忘高等教育初心,推动实现平衡充分创新发展高文兵学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,深刻指出我国社会主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国历史方位和社会主要矛盾的新变化,对高等...
    [专家视点] 发表时间:2017-11-29
  • 党的领导是“双一流”建设的根本保障张迈曾 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想在党的十九大报告中,习近平总书记提出要“加快一流大学和一流学科建设、实现高等教育内涵式发展”。办好中国的事情,关键在党;建设好“双一流”大学、实现高等教育内涵式发展,关键也在党。党对中国特色社会主...
    [专家视点] 发表时间:2017-11-29
  • 中国顶尖大学的文化使命杨锐 李梦洋 清华大学的本科毕业生在参加毕业典礼。新华社记者 李欣摄 光明图片 【思想汇】 编者按党的十九大报告指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现...
    [专家视点] 发表时间:2017-11-28
  • 本科生研训重在体系建设制度保障刘继安 高众 近年来我国已逐步建立起本科生科研训练体系,但与美国发展多年的本科生科研训练体系相比较,仍有很多需要提升之处,本文通过分析两者之间的特征差异,旨在为本科科研训练体系建设提供他山之石。 美国本科生科研训练体系的主要特征 美国本科生科研训练始...
    [专家视点] 发表时间:2017-11-27
  • 全面开启新时代教育现代化新征程张 力党的十九大报告高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,是团结带领全党全国人民为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的政治宣言和行动纲领。党的十九大报告在“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”部分将优先发展教育事业置于首位,为加快教育...
    [专家视点] 发表时间:2017-11-27
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