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高教动态

  • 学科建设与国家发展同步共频党的十八大以来学科建设情况综述党的十八大以来,我国学科建设工作全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局为指导,各学科领域高层次人才培养水平大幅提升,服务国家经济发展和现代化建设能力显...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-29
  • 以评助建,推动高等教育内涵发展——教育部学位与研究生教育发展中心就第四轮学科评估答记者问本报记者 王家源 高靓12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果,学位中心相关负责人就第四轮学科评估有关情况回答了记者提问。 知己知彼,为高校和社会提供参考 问:什么...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-29
  • 不“数帽子”不排名次 首次采用“分档”方式全国第四轮学科评估结果出炉评估结果显示:各学科高层次人才培养水平大幅提升,服务国家经济发展能力显著增强 本报北京12月28日讯(记者 高靓 王家源)今天,教育部学位与研究生教育发展中心发布全国第四轮学科评估结果,评估结果不再以排名的形式出现,...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-29
  • 美国高校大课的“精细化”重构金帷 蔡玫 美国高校的大课课堂CFP供图大课是中外大学教学中普遍存在的一种教学组织形式,学生容纳量较大,通常情况下超过100人。大课能够更大限度地利用时间、空间等教学资源,具有教学的规模效应优势,尤其是当教学目标定位于让学生掌握基本的知识和信息时,大课能发...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-22
  • 走向本科教育改革深处——西南石油大学提升本科教学质量的探索与实践◆聚焦“大学课堂教学改革”系列报道 “本科为本”作为大学建设的必然路径,其重要性不言自明。在当前建设“双一流”大学的浓重背景下,本科教育的基础地位更加凸显。国家和社会对于卓越人才、拔尖创新人才的渴求,亦对本科教学提...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-22
  • 走向产教深度融合的大道国务院办公厅19日发布《关于深化产教融合的若干意见》,将产教融合上升为国家教育改革和人才资源开发的基本制度安排,具有深远意义。长期以来,我国人才供需“两张皮”的矛盾较为突出,随着我国经济高速发展,产业结构调整、发展模式转型升级,社会对高素质技能型人才的需求...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-20
  • 国办印发《意见》逐步提高行业企业参与办学程度,健全多元化办学体制深化产教融合全面推行校企协同育人 本报北京12月19日讯(记者 张晨)记者今天从中国政府网获悉,国务院办公厅日前印发《关于深化产教融合的若干意见》。《意见》强调,要全面贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-20
  • 辽宁建高校免费在线学习平台,并探索线上线下混合式跨校联合教学——高校课程“拆墙” 11万学生共享■学习贯彻十九大精神 写好教育奋进之笔 改革攻坚战 “连续3年使用一本院校的优质教学资源,我们学校师生都获益匪浅。”沈阳工学院青年教师迟文娟近日接受记者采访时,对辽宁高校跨校修读学分的做...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-13
  • 高校科技成果转化如何防范风险 近日,北京某知名高校的一位优秀科研人员,在科技成果转化中被指涉嫌贪污罪、挪用资金罪而身陷囹圄,引起了人们的惋惜和关注。无独有偶,近些年,还有一些知名高校的科研人员,在科技成果转化中因涉嫌违规而栽了跟头。 当前,科技成果转化率低仍是我国科研的“短板”...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-13
  • 着力构建一体化育人体系 打通育人最后一公里高校思政工作质量提升工程实施纲要发布12月6日下午,教育部召开新闻发布会,发布《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(以下简称《实施纲要》),提出充分发挥课程、科研、实践、文化等方面工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激...
    [高教动态] 发表时间:2017-12-07
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