高校动态

  • 分类培养 多元发展——常州工学院着力构建应用型本科人才培养体系李文虎 图1 应用型本科人才培养体系的逻辑结构 图2 多元化应用型本科人才培养理念 图3 多元化应用型本科人才培养模式 图4 “四纵四横”的协同育人机制 图5 “五位一体”的学生发展支持体系    自2006年以优良的成绩通过国家教...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-27
  • 聚焦“大学课堂教学改革”系列报道13 从一门课到一种生活方式——记西南石油大学公共体育教学改革与探索通讯员 杨玉凤 李阳 刘俊丹    每天傍晚,西南石油大学都有一道奔跑的风景线。原来,这是该校学生正在参加“400公里跑”计划。何为“400公里跑”?又有何魅力?    “运动场馆门庭冷清,...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-27
  • 改革聚动力 创新激活力 开拓提实力南科大加速迈向世界一流研究型大学 南方科技大学2016届毕业典礼现场。 2016年10月,深圳市人才引进培养奖励颁发仪式上,南方科技大学(以下简称“南科大”)在院士、千人计划专家、孔雀团队等杰出人才引进方面成果突出,位列深圳市第一,获得“引才伯乐奖”和290万...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-24
  • 中国地质大学(武汉)“五位一体”建设人才队伍,地球科学领域进入全球排名前1‰——“用一流的团队培养一流的人才”   ■发力“双一流” 聚焦高校学科建设特别报道   2016年12月,中国地质大学(武汉)登山队克服天气恶劣与严寒等诸多困难,成功徒步抵达南极点。至此,该校完成了对世界七大洲...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-24
  • 华南理工大学在“高原”上登“高峰”,三学科进入ESI全球排名前1‰——“建设一流学科要跳集体舞”本报记者 刘盾 通讯员 王丹平 祝和平    ■发力“双一流”聚焦高校学科建设特别报道   日前,华南理工大学在“高原学科”建设的路上又登新高,最新的ESI(基本科学指标数据库)显示,该校化学学...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-23
  • 武汉纺织大学供给侧改革下培养高素质应用创新人才 罗锦银  作为全国仅有的一所以纺织命名的大学,武汉纺织大学以培养行业和地方需要的高素质人才为己任,承担着为湖北乃至中南地区区域经济和纺织行业发展提供智力支撑与人才保障的重任。经过多年的教学改革探索和质量文化积淀,学校坚持以“立德树...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-21
  • “产学研用”聚合力 “四位一体”育人才——湖南工程学院服务特需项目专业硕士培养工作纪实熊龙英 李小华 汪建华 谢卫才   成功申请专利,在国内外权威刊物上发表研究成果,参与实习企业的核心技术改革……这些成果记载着湖南工程学院动力工程领域和纺织工程领域研究生们的成长足迹。从2011年成为...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-21
  • 南京工业大学试点开展“跨学科”的“大工程教育”—— 人才培养从按单一专业到多学科融合 周蔡成是南京工业大学化学工程专业研三学生。近日,在该校专业学位研究生联合培养基地——中国石化扬子石油化工有限公司化工厂,他和同学一起进行挥发性有机物催化燃烧处理工艺的开发研究。与一般的实习实践...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-20
  • 产学研用协同培养新型水保人才——西北农林科技大学创一流水土保持与荒漠化防治专业的探索与实践靳 军 佟小刚 水保专业教学团队部分成员合影   新学期开学初,西北农林科技大学资源环境学院副教授田鹏正在忙着做出国访学的准备。田鹏2005年毕业于西北农林科技大学水土保持与荒漠化防治专业,2012...
    [高校动态] 发表时间:2017-03-15
  • 聚焦“大学课堂教学改革”系列报道⑿国家级精品课的“老树新枝”——长春理工大学探索“集成创新教学模式”通讯员 田苗华    编者按    一流学科建设成功与否,关键之一还要看课程改革之效。怎样才能最大程度地激发一门特色精品课持续发展活力,带动一流学科发展,并更具有针对性地发挥育人作...
    [高校动态] 发表时间:2017-02-27
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